“你能相信他会说出那样的话吗!他居然要我们发挥创造力!” 学生们放假回去了图书馆里空无一人就连平斯夫人也不在本来波莫纳说话该肆无忌惮。
但她也只敢对书本摔摔打打压根不敢大声说话。
“这听起来很像他说的话。
”西弗勒斯笔直得站着。
“他当我们这是什么地方?” “学校?”西弗勒斯想了一下后反问。
“你那是什么语气?”波莫纳问。
“你知道什么麻瓜学校的课程是生动并且充满了启发的么?”西弗勒斯问。
波莫纳稍微冷静了一些。
“这个地方越来越像个巨型托儿所了。
”西弗勒斯扭动着嘴唇形成一个古怪的笑容。
她怎么忘了呢这个家伙的课堂就是标准的英式课堂要是霍格沃茨的所有课程都按照他的标准哈利波特估计不会那么想早日结束假期回学校上学了。
“真是稀奇你居然会和老傻瓜对着干。
” “我没有!”波莫纳反驳道。
他困惑得看着她。
她心说却没有说出口。
周易第四卦“蒙卦”象征启蒙不是“我”有求于幼童而是幼童有求于“我”第一次请教“我”有问必答如果一而再、再而三得没有礼貌得回答则不予回答这样有利于守正道。
如果神秘人没有接触魔法世界、没有学习那些知识他所造成的危害是有限的毕竟他是个在孤儿院长大的孤儿没有家族的支持和人脉。
“学会尊重”在纯血家庭被认为是一个孩子具有优良教养的前提我们所生活的社会与世界是“多样的”个人形象与礼仪只是表面权势、金钱以及名望被很多人认为具有高价值甚至是比学习高深的知识和技能更重要。
神秘人打破了这个认知就像西弗勒斯在魔药课上的开场白他会教会“你们”怎么提高声望、酿造荣誉甚至阻止死亡。
力量不只是能带来幸福还能带来目空一切的傲慢到了后期的神秘人已经不再遵守人类世界的游戏规则并且完全不在意不可饶恕咒带来的后果了。
只要是他的反对者都会离奇失踪或者死亡甚至连谈论他的时候提起他的名字都有可能被他的爪牙察觉食死徒和他的主人之间有某种秘密的联系方式人们因此连他的名字都不敢提起只能用“神秘人”代替他就用这种方式让轻视他的人学会了“尊重”。
他是十足的暴君、怪物波莫纳也不敢相信自己刚才居然对阿不思说“汤姆也说过和你一样的话”。
但她不会因此改变自己的心意同意阿不思的观点。
“为什么你要那么说?”西弗勒斯问。
“我有自己的生活。
”波莫纳言不由衷得说“你有没有想过为什么他会让没有结婚的人当院长?” 他看着她。
“没有家庭的拖累我们就能和他一样将全部的精力用在‘更伟大的利益(greatergood)’上了。
” “你是指格林德沃说的……” “他们是‘老朋友’瞧瞧。
”波莫纳用召唤咒将沙巴特写的魔法史从书架上召过来并迅速翻到了老傻瓜和老疯子年轻的时候的合影当时的他们都还是少年。
“我读过这本书他们是在戈德利克山谷相遇的。
”西弗勒斯说。
“他们还立了血誓不伤害彼此不过在天空城碎了。
”波莫纳“彭”得一声将书合上“你不觉得奇怪吗?” “什么奇怪?” “当麒麟在桑托斯的面前鞠躬桑托斯回礼然后站起来这段时间……” 她说到这里忽然卡壳了。
用冥想盆观看斯卡曼德的记忆的事她并没有跟西弗勒斯说波莫纳也不知道阿不思有没有给他看过斯卡曼德的记忆她说的这些西弗勒斯能理解吗? “你觉得他是不是藏了一手?”波莫纳问。
“当然!”西弗勒斯毫不犹豫得说。
“你肯定?” “我从不怀疑这一点。
”他用斗篷将自己像蝙蝠般包裹起来。
她觉得他们谈论的根本不是一个事不过她也不想继续讨论下去了。
她想要趁着这个机会寻找移山咒的咒语不过西弗勒斯在这里很碍事他会不会猜到迷宫变形的秘密然后泄露给“朋友”呢? 罗哈特差点被分入斯莱特林学院他和西弗勒斯其实是一类人只不过他们追求名利的方式不同。
在这些真正的精明人面前她感觉到自己很难在这个世界生存。
她很害怕她刚才忤逆了邓布利多提出的“合理要求”他会不会将她赶出学校因为她的能力不足以胜任他希望的“教授”…… “你在担心什么?”西弗勒斯问。
“这一切对孤独的灵魂来说太沉重了。
”波莫纳说“他们本打算重整世界为此一起寻找三样东西。
” “哪三样?”西弗勒斯问。
“我有个预感。
”波莫纳说“你看过阿不思的魔杖接骨木的还有夜骐。
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