大秦总工她只想搞事业第42章 这可都是未来搅动风云的人物

散朝后嬴政回到书房但并未立刻开始批阅奏简。

他沉吟片刻对侍立在旁的赵高吩咐道：“传左丞相李斯、右丞相王绾、御史大夫冯劫即刻前来议事。

” “唯。

”赵高领命匆匆而去。

不多时三位重臣相继到来行礼后恭敬站立。

他们心中都有些猜测陛下刚在朝堂上决断了求贤之事此刻召见想必与此相关。

嬴政开门见山：“方才朝堂之上顾丞所提广纳贤才之事你三人以为具体章程当如何拟定方能既广开贤路又不失朝廷体统？” 李斯率先开口他精于制度立刻给出了框架性的建议：“陛下臣以为可仿效以往察举之制但扩大范围。

令各郡守、监御史每年需举荐辖区内通晓特定技艺（如农、工、算、医）或吏治卓异者一至三名附其事迹考核。

同时于咸阳设一临时‘招贤馆’允许士子自荐由丞相府、御史府派员共同考核分科取士。

” 王绾补充道：“李相所言甚是。

然需设定标准如年龄、品行且需有当地三老或同级官吏作保以防滥竽充数。

” 冯劫则从监察角度提出：“陛下举荐之人若后续表现优异举荐者受赏；若名不副实甚至触犯律法举荐者亦需连坐如此可保举荐慎重。

” 嬴政微微颔首对三人的建议表示认可这都在他预料之中。

但他话锋一转提到了核心问题：“诸位爱卿思虑周全。

此外顾丞今日所提沛县刘季、萧何等人朕观顾丞以往所献之物皆非虚言其眼光独到朕信其判断。

对此几人朕意可直接下诏征召入咸阳量才授职。

诸位以为如何？” 此言一出李斯、王绾、冯劫三人皆是一怔。

陛下对那位顾丞的信任竟然到了如此地步？仅凭其一面之词就要直接征召几个远在千里之外、名不见经传的小吏？ 李斯沉吟道：“陛下……是否稍显仓促？或可先令泗水郡守详加考察再行定夺？”他本能地对这种超越常规程序的做法感到警惕。

王绾也道：“陛下求贤若渴臣等感同身受。

然直接征召恐引人非议以为陛下偏听偏信。

” 这时御史大夫冯劫眼中光芒一闪似乎想到了什么开口道：“陛下既然顾丞如此熟知这些人的情况想必对其才能、性情有更深入的了解。

何不请顾丞一同前来议事？让其详细说明我等也可更准确地为其拟定合适职位以免大材小用或用非所长。

如此既显陛下重视也令任命更为妥帖。

” 嬴政闻言觉得有理。

他确实想听听顾念一还能说出些什么关于这些“未来名臣”的信息。

于是点头道：“冯卿所言甚是。

赵高即刻去请顾丞前来议事。

” “唯！” -----转呐转呐转----- 另一边顾念一刚走出宫门正准备乘车前往上林苑看看试验田的长势就被急匆匆赶来的赵高拦住了。

“顾丞！顾丞请留步！陛下召您即刻前往书房议事！” 顾念一一愣议事？跟她？还是刚散朝不久？她心里嘀咕着“又出啥事了？不会是我刚才举荐人才太猛政哥要详细盘问吧？”嘴上却连忙应道：“有劳赵府令我这就去。

” 跟着赵高再次回到咸阳宫踏入那间象征着帝国权力核心的书房顾念一看到李斯、王绾、冯劫三位大佬都在心里更打鼓了连忙恭敬行礼。

冯劫见到她倒是颇为和蔼地打了个招呼：“顾丞来了不必多礼。

陛下与我等正在商议求贤及征召沛县诸贤之事因你熟知情况故特请你来一同参详。

” 原来是为了这个！顾念一松了口气心思立刻活络起来。

既然都到这一步了干脆一不做二不休把能想到的都说了！她偷偷瞄了一眼嬴政见对方面色平静眼神中带着鼓励便壮着胆子开口道：“谢陛下谢冯大人。

既然如此臣便知无不言了。

” 她先是对刘邦、萧何、曹参、夏侯婴等人进行了更详细的“介绍”当然用的是“听闻”、“据说”等模糊字眼但重点突出了他们各自的特点：刘邦的豁达领导力、萧何的行政律法才能、曹参的勇武和后续可能展现的治军能力、夏侯婴的忠信和车骑技术。

说着说着她心一横干脆把另外几个重磅人物也“推荐”了： “陛下臣还听闻淮阴有一少年名曰韩信虽出身贫寒常受胯下之辱然其胸有韬略尤善兵法若能得遇明主悉心培养将来或可成为国之柱石统兵大将！”（她没敢直接说兵仙但强调了兵法天赋。

） “还有……沛县吕公之女名曰吕雉听闻此女聪慧果决有胆有识处事干练若能为女官或协助管理内务或许……亦能有一番作为。

”（她小心翼翼地推荐吕雉毕竟女子为官已有先例但直接参与高层政治还是太敏感。

） 听着顾念一如同报菜名一样又抛出两个名字尤其是还有一个女子李斯和王绾的眉头皱得更紧了觉得此女越发不知分寸。

但嬴政却听得目光连闪这可都是未来搅动风云的人物！他心中波澜起伏表面却不动声色。

几位大臣与顾念一你来我往讨论着这些人的具体职位。

最终在嬴政的定调下初步拟定： · 刘季：召入咸阳先任京畿都尉（负责咸阳部分治安巡逻考验其管理协调能力）秩比六百石。

· 萧何：直接进入丞相府任丞相史（处理文书律法相关事务）秩比六百石发挥其律法行政之长。

· 曹参：入京师中尉麾下任军侯（中级军官）秩比六百石历练其武勇。

· 夏侯婴：入太仆属下任车府令（管理宫廷车马）秩比四百石发挥其御车之长。

· 韩信：因其年轻且无资历暂不入朝由朝廷出资送入讲武堂（秦朝已有的军事教育机构）学习兵法观察其能。

· 吕雉：鉴于其女子身份及才能特殊暂不授官可特许其入少府属下协助管理新设的女红坊或典籍整理处以观后效。

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